Stoti dan škole projekt je koji se obilježava tradicionalno u brojnim europskim zemljama. Dan je zamišljen kao dan bez školskih udžbenika kroz igre i međupredmetne korelacije i aktivnosti. Ove godine u projektu su sudjelovali učenici šestih i trećeg razreda u sklopu nastave Engleskog jezika, 8. veljače. Povezujući nastavne sadržaje s temom broja 100 učenici trećeg razreda ispisali su broj 100 u neprekidnom nizu riječi na engleskom jeziku. Učenici šestih razreda prenijeli su svoje znanje o Australiji i Aboridžinima na likovne radove te su tehnikom crtanja točkanjem (koju su koristili i sami Aboridžini) prikazali simbole Australije. Kao i prijašnjih godina brojni učenici raznih europskih zemalja pridružili su se projektu koji je na ESEP platformi pod vodstvom Udruge Zvono.